Metodologia TEACCH
Aedes Formació
Tel. 972 20 30 20 - 620 74 90 41
Segueix-nos:
Top
formació a empreses

Metodologia TEACCH

  /  Salut  /  Metodologia TEACCH

Metodologia TEACCH

€0
Categories:
curs Metodologia TEACCH aedes Girona

Durada:

4 hores presencials

Dates:

24 d'abril del 2020

Horari:

Divendres de 10h a 14h

a les instal·lacions d’ Aedes Girona: Parc Científic i Tecnològic, C/ Pic de Peguera, núm. 11, despatx A1-06/07, 17003 Girona.

Objectius curs de Metodologia TEACCH :

El Trastorn del Espectre Autista (TEA), es caracteritza per dificultats en la comunicació, interacció social i la flexibilitat conductual. La denominació de TEA inclou tota la graduació dels símptomes, és a dir, des d’individus amb una greu afectació en tots els eixos esmentats, fins a persones amb lleugeres afectacions en alguns dels eixos anteriors.

El TEA es conceptualitza com un trastorn de caire crònic, que afecta a les persones en tots els seus àmbits vitals. Per tant, les estratègies d’intervenció han anat associades a intervenir en els àmbits ecològics de les persones (escola, domicili, lloc de treball..).
La metodologia TEACCH es basa en organitzar els sistemes de treball, intervenir a través de l’espai físic, implementar el treball mitjançant els horaris i els calendaris, aprendre a utilitzar els suport visual i controlar les rutines del dia a dia.
En aquest curs es pretén donar eines als i les professionals que treballen directament amb pacients i/o usuaris/es de serveis socials, educatius, residencials o laborals de persones amb TEA. Els objectius del curs són:

  •  Entendre les característiques de les persones amb TEA i com es manifesten en el seu dia a dia.
  •  Aprendre les bases de la metodologia TEACCH: Treballar amb l’espai físic, el suport visual, sistemes de treball, rutines i estratègies de treball.
  • Aprendre a treballar amb casos i situacions reals.
Temari curs de Metodologia TEACCH :
  • Introducció a la Salut Mental:
    • Com entenem els trastorns del neurodesenvolupament.
      • Què són?
      • Breu resum dels principals trastorns a l’aula.
      • Concepte de la comorbiditat mèdica (Discapacitat intel·lectual, altes capacitats, trastorns d’ansietat, trastorns d’aprenentatge, TDAH, TEA, etc.).
  • El TEA (Trastorn de l’Espectre de l’Autisme):
    • Concepte i característiques.
    • Dificultats de comunicació i relacions socials.
    • Integració sensorial.
    • Dificultats d’adaptació i rigideses: problemes de comportament i estereotípies.
    • La gran dificultat del TEA: les comorbiditats.
  • Introducció: Desenvolupament del TEACCH.
  • Metodologia TEACCH.
    • Per què el mètode TEACCH?.
    • En què consisteix?
    • Avantatges de la metodologia TEACCH
  • Àrees d’intervenció.
  • Dinàmiques i treball amb casos reals.

informació complementaria


    DEMANAR MÉS INFORMACIÓ








    Syllabus

    Lorem ipsum dolor sit amet, te eros consulatu pro, quem labores petentium no sea, atqui posidonium interpretaris pri eu. At soleat maiorum platonem vix, no mei case fierent. Primis quidam ancillae te mei, agam nullam usu ex, eros repudiandae at cum. Quas reformidans eum in. antas aliquam dolores mea no. No eos saepe vidisse ornatus, duo cu oratio sensibus. Erant perfecto mea ex, ei vis dolorem definitiones. Autem euripidis cu eum, sea posse.